再也不是凑数的手工课！这套体系化美育直接把学校的活动玩出花

　　现在学校越来越重视美育，但很多学校都头疼：自己没有足够的师资和内容储备，找外面的机构来上课，全是单次凑数的手工体验，上完课孩子啥也记不住，钱花了效果稀碎。

　　盛世崇文专门打磨的校园美育体系，现在已经在北京11所中小学落地了，完全不是那种糊弄人的单次活动。他们按照低、高、初中三个年龄段，做了三套完全不同的连贯课程：低年级玩趣味传统手工，培养兴趣;高年级加文化历史知识，边做边学背后的故事;初中生直接拉出去探访非遗传承人，自己动手做原创文化内容。

　　而且他们搞了双重审核机制，所有内容提前和学校老师一起打磨，完全适配教学计划，所有进校的老师全部经过背景审核和培训，绝对不给学校添乱。

　　合作学校的美育老师都夸，以前一学期办好几次活动，学生转头就忘，现在跟着这套体系上完整学期，孩子真的能学到东西，对传统文化的兴趣直接暴涨，家长反馈全是好评。接下来三年他们要把这套课程推广到100所学校，把文化的小种子真正种到小朋友心里。