在昆明周边的山区小学,教育资源的匮乏不仅体现在硬件设施上,也体现在精神世界的贫瘠上。很多孩子除了课本之外几乎没有课外读物,对外面的世界知之甚少。昆明讯溢传媒虽然没有能力直接改善硬件条件,但利用自己的传媒资源和内容制作能力,参与了多个乡村教育公益项目的传播工作,为山区孩子募集图书、文具和课外课程资源。笔者了解了这个传播背后的故事。
讯溢传媒参与的乡村教育公益项目主要包括两个层面:一是为公益组织的募捐活动制作传播内容,吸引社会力量的关注和参与;二是直接策划一些小型的文化体验活动,让山区孩子有机会接触城市的文化资源。在最近一次为某山区小学募集图书的行动中,讯溢传媒拍摄了一条不到两分钟的短视频:镜头里孩子们围着一张破旧的书桌看唯一的一本课外书,眼睛里满是渴望。视频发布后,短短一周内便募集到了数千册图书,远超原定目标。
讯溢传媒还发动团队资源,组织了“送课进山”的活动——邀请昆明的青年艺术家和科普工作者,到山区小学为孩子们上一天的美术课、音乐课或科学实验课。这些活动也被制作成纪实内容传播,吸引了更多社会力量关注乡村教育。
在讯溢传媒看来,教育公益的意义在于播种。一条视频可能为一个学校带来几箱图书,一次送课可能让一个孩子发现自己的天赋所在。这些改变虽然微小,但对于被改变的个体而言,或许就是人生的转折点。
团队计划未来将“送课进山”做成定期项目,并号召更多昆明本地的专业人才加入志愿者的行列。“我们不是教育家,但我们可以做教育资源的搬运工。”邓宇涵这样描述团队在这个领域的角色。 |